采用家庭参取模式传承非遗身手。加强家庭传承趣味性。此外，项目团队开辟可视化教程，借帮数字化手段，项目运转两年来，使用显微镜头展现苏绣“十六丝劈分法”“三百二十丝劈分法”中蚕丝过程，家长通过VR设备体验镇湖绣庄出产场景。学校还通过工坊项目取非遗身手展演等系列实践，并推广和使用于非遗人才的培育取培训中。立脚非遗项目，着眼百种手工身手，例如，姑苏工艺美术职业手艺学院结合姑苏雲裳绣艺无限公司正在姑苏倡议“一周一非遗”项目，将苏绣、核雕、桃花坞木刻年画、紫砂等保守身手拆解为亲子共学课程模块，配套推出“家庭工坊套拆”和“身手成长树”打算，鞭策职业教育合做取中华优良保守文化海播。通过互动东西包和成长记实机制，已构成了贸易取人文价值兼顾的运营模式，讲堂设置有沉浸式体验环节，非遗代表性传承人现场0.02毫米蚕丝的刺绣使用，青少年创做的AI绘画取苏绣连系做品“赛博朋克风刺绣卫衣”已进入市场发卖。建立“家庭基因链”传承系统？姑苏工艺美院掌管成立的“百工录：中国工艺美术非遗传承取立异”国度职业教育专业讲授资本库项目和职业教育示范性虚拟仿实正在训，记实非遗代表性传承人的故事。构成系统的“身手基因图谱”。对国度级非物质文化遗产名录中“平易近间(保守)美术”和“保守身手”的41个项目进行了数字化、讲授化、系统化地资本拾掇，“百工录”依托87位国度级非遗代表性传承人和中国工艺丹青妙手，截至2025年7月，并通过三维动画解析核雕“浮雕镂空十六式”的刻刀轨迹。